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关于开展第五届全省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知

发布时间:2020-07-15 编辑:学校办公室 供稿: 审核人:浏览次数:

各院部、各部门:

为深入贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,进一步在青少年学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威,引导青少年学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,根据《河南省教育厅关于开展第五届全省学生学宪法 讲宪法活动的通知》要求,现就组织开展新葡萄京“学宪法 讲宪法”活动的有关事项通知如下。

一、活动时间

自通知下发之日起至12月底结束。

二、活动内容

(一)组织开展以宪法为核心的法治宣传教育

各院部要深入开展大学生宪法学习宣传,坚持以社会主义核心价值观为引领,以爱国主义教育为重点,紧密结合历史文化和国情教育,进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威,推动宪法教育进校园进课堂进头脑。坚持集中教育与日常教育相结合、线上教育和线下教育相结合,充分发挥课堂主渠道作用,探索发掘相关课程中的宪法法治内容,进一步增强教育的针对性和实效性。要组织开展宪法网络学习和教育实践活动,引导学生认真诵读和学习宪法原文,了解我国的根本制度、基本制度和重要制度,坚定制度自信,厚植爱国主义情怀。要组织开展民法典学习宣传,持续开展国家安全、知识产权、环境保护、税法等相关法治教育,加强公共卫生和疫情防控等法律法规宣传,探索建立以宪法为核心的法治教育长效机制。要推进教师法治教育培训,通过专题报告、交流研讨、线上培训等方式,普及宪法知识,讲解社会主义法治理念的主要原则、基本法律常识、学校安全风险防控、教师和学生权利保护和救济等内容,着力提升教师的宪法法治意识和法律素养。

教育部全国青少年普法网(http://www.qspfw.com/,以下简称普法网)将设立“学宪法 讲宪法”专栏,分学段免费提供各类宪法教育资源。开设“教师法治培训平台”,组织开展线上教师宪法法治教育培训,为教师免费提供教育教学资源。各院部、各部门要依托普法网大力开展普法教育,引导广大师生进行注册学习,开展法治知识在线学习,在线学习宪法与法治知识。

新葡萄京在普法网进行注册登记学习总体情况将作为评选优秀组织奖的重要评选依据,请各院部积极组织学生进行注册学习,通过学习引导广大师生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

(二)举办“学宪法 讲宪法”比赛

1.组织开展青少年法治知识竞赛。在广泛开展宪法法治学习教育的基础上,各院部要结合实际,以宪法知识为主要内容,结合诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教育、公共卫生、疫情防控、环境保护、交通消防安全、食品安全、应急管理、禁毒和预防网络沉迷等内容,自行组织知识竞赛。

2.组织开展 青少年“学宪法 讲宪法”演讲比赛。在深入推进宪法学习宣传的基础上,各院部要组织开展“学宪法 讲宪法”演讲比赛。

1)演讲内容:以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题,演讲时间为5-6分钟。

2)比赛要求:各院部自行组织开展初赛,选拔推荐不少于1名优秀的参赛选手参加学校组织的决赛,所有被推荐参加演讲比赛的学生均需附上时长5-6分钟的演讲视频。

3)各院部务必于914日前将《河南省青少年学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛参赛信息表》(见附件)及演讲视频报送学生处123办公室,联系电话:2989202,邮箱:xscszk123@163.com。学校将遴选1名优秀学生参加省级初选。

(三)开展国家宪法日“宪法晨读”活动

结合第七个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动,在202012月上旬组织开展“宪法晨读”活动。

(四)组织开展“我与宪法”微视频征集活动

为推进普及宪法知识、弘扬宪法精神,教育部将面向教育系统广大干部师生征集“我与宪法”微视频,深入宣传我国宪法的地位、作用和主要内容,具体要求详见教育部全国青少年普法网和“青少年普法河南”微信公众号后期通知。

三、工作要求

(一)抓好组织实施

各院部、各部门要高度重视,将宪法学习宣传作为一项重要政治任务,认真研究部署,加强组织领导,引导广大师生广泛参与,推动宪法教育全覆盖见实效。

(二)加强宣传引导

各院部、各部门要坚持正确导向,及时总结学习宣传的优秀成果、经验做法和先进典型,对学习成果进行宣传报道,为活动营造良好的舆论环境。

(三)做好活动总结

20201130日前,请各院部、各部门向依法治校办公室(行政楼403A)报送本院部、本部门的活动总结(工作进展、亮点及难点、典型案例或先进经验等),联系人及联系方式:姚燕,0391-2985002

附件:河南省青少年学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛参赛信息表





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